送陈姨归新安

早晨起来整理远行的船只，这一分别牵动着千般思绪。难以挽留如大雁远行般的你，只能徒然地拉着手叹息。

行船，这里指远行所乘坐的船。‘棹’本义为船桨，这里指代船。；大雁飞行的行列，这里比喻出行的友人。大雁常被古人用来表达游子远行或传递书信等意。；叹息。

这首诗在意境上营造出一种离别的惆怅氛围。‘朝来理行棹’点明了送别时间是早晨，清晨本是充满希望的时刻，却要面对离别，更添伤感。‘理行棹’这一动作描写，简洁地勾勒出即将远行的画面。从写作手法看，直抒胸臆的成分居多。‘一别萦千思’直接表达出离别带来的千般愁思。‘难为雁行留’运用了比喻的手法，把友人比作大雁，大雁南来北往，有远行之意，生动地写出友人离去的必然性。情感表达上，全诗充满了对友人离别的不舍之情，从‘萦千思’‘空嗟咨’等词中都能深切感受到这种难以割舍的情谊。主题思想围绕着送别友人展开，展现出送别时的复杂情感。