送陈永和钧改官之真定学曩府君教处

厌恶俗事常常怀疑会抛下县官的印信，前往任职又看到走向儒学的学宫。城池靠近沱水且有新桥横架，道路环绕恒山旧时的驿站畅通。刚到那里士子们应该能认出姓氏，试着询问父亲的旧交有几个已经成为老翁。在经书中更废弃了《蓼莪》的讲解，身处的境况遗憾和前人颇为相同。

以往，从前；前往任所，到任。之，到、往；古代官立学校，这里指真定的学宫；河流名；《诗经·小雅》中的篇名，表达对父母的思念之情；这里是用典，代指先辈的遗物或者指旧业，有物是人非之感

从文学手法上看，首联采用对比手法，‘厌事’与‘之官’相对，‘抛县印’与‘向儒宫’相对，鲜明地写出人物角色的转换。颔联通过描写目的地的地理特征，‘城临沱水’‘路绕恒山’，将真定的山水风貌和交通状况勾勒出来，对仗工整，画面感强。颈联则是从初到当地的人际交往角度想象，‘乍到士人应认姓，试询父客几成翁’，生动地刻画出一种陌生又夹杂着熟悉感的氛围。尾联运用典故，‘蓼莪’表达对父亲的追思之情，‘青毡’也有对往昔的感慨，含蓄地表达出一种物是人非、对先人的怀念以及自己身世境遇的怅惘之感。整首诗意境萧索又带有淡淡的怀旧情绪，情感表达细腻复杂，主题思想围绕着友人改官赴任之地与家族往昔的联系，表达出对友人此行复杂的情感以及对时光流逝、家族兴衰的感喟。