送戴子家归永嘉

您住在柟溪的哪一座山上呢？我家就在北面水云相接之处。您不远二千里来到此地很不容易，停留三五天可不要觉得为难。您有个孩子，已经能看出才华出众，您安心就好，不必忧虑自己鬓发斑白。常常寄封书信来问平安，一起共享生前悠闲的时光。

同‘楠’，楠木，一种树木。nán；水中小块陆地。；比喻青少年的气概或才华。；忧虑。xù；书信。古时诏板长一尺一寸，故称天子的诏书为‘尺一’，因书信使用的笺纸长度也大约为一尺，所以称书信为‘尺书’。

这首诗从文学手法上来看，首联采用了设问的手法，‘君住柟溪第几山，我家北渚水云间’，一问一答间点明双方的居所，简洁而富有画面感，勾勒出一种空间上的距离感。颔联‘二千里远来非易，三五朝留勿作难’叙述友人前来不易，又劝友人多作停留，平实的话语中饱含对友人的体谅与热情挽留。颈联‘有子已知头角异，安心宁恤鬓毛斑’则是从友人的家庭情况入手，以其子的不凡来宽慰友人不必为自身的衰老担忧，充满着对友人的关心与安慰。尾联‘尺书频寄问无恙，共乐生前日月闲’，表达了希望与友人互通书信、共享闲适生活的愿望，语言质朴，情感真挚。在情感表达上，全诗充满了对友人的关怀、体贴、安慰与不舍，如一股暖流贯穿始终。在意境营造上，诗中提到的‘柟溪’‘北渚’‘水云间’等景象，描绘出一种清幽、闲适的氛围。主题思想围绕着与友人的情谊展开，展现了对友人的深厚感情以及对闲适生活的向往。