送邓丞兄归扬州

在长满荒草的水边和汉水之畔停驻着远行的舟船，羡慕你能早早地结束公务吹奏篪乐。池塘边从梦中醒来看到春草碧绿，边塞的门户到秋末大雁成行斜飞。心中牵挂着边疆的战事听到有马归来的消息，远望淮山知道接近家乡心中欢喜。正好向家中的父母说起自己优秀的兄弟，整日吟诗作赋还能观赏鲜花。

神话中能来往于海上和天河之间的竹木筏。这里指舟船。；吹奏篪这种乐器。篪，是一种古代的竹管乐器。；属吏早晚参谒主司听候差遣谓之衙参，退衙谓之放衙，这里指结束公务。；边境上的军事文书。；原指兄弟俱佳，难分高下。这里是对兄弟的美称。；唐博陵崔斯立为蓝田县丞，官署内庭中有松、竹、老槐，斯立常在二松间吟哦诗文，后以‘哦松’谓担任县丞或代指县丞。这里表示吟诗作赋。

从文学手法上看，首联通过“芜蒌”“汉水”等意象描绘出送别的地点，“驻仙槎”则点明友人将踏上归程，“羡尔”的表述又巧妙地引出对友人生活状态的羡慕。颔联“池上梦回春草绿，塞门秋尽雁行斜”运用对比手法，将江南池边的春景与塞门的秋景相对比，一绿一黄，一暖一冷，意境开阔且富有画面感。颈联中“心悬边檄”写出对边事的关心，“闻归马”与“喜近家”则表达出友人归乡的喜悦，情感由远及近，由对边事的挂怀转向对友人归乡的欣喜。尾联“好向高堂说难弟，哦松终日更看花”，想象友人归家后的情景，用轻松愉悦的笔触表达出对友人归家生活的美好祝愿。在情感表达方面，既有对友人归乡的羡慕与喜悦，也有对友人家庭美满的祝福。在意境营造上，诗中既有荒寒的塞门秋景，又有生机勃勃的江南春景，两者相互交织，形成独特的意境。主题思想围绕着送别友人归乡展开，同时表达出对友人的羡慕、祝福等复杂情感。