送丁太平之任

世间的造化都依靠州郡长官来宣扬传播，丁侯如今管理着广大的山川地域。带着装满精美书籍的行囊踏上行程，那炎热得能熔化金石的道路有几千里长。要是能认识到天地如同父母（一视同仁对待百姓），怎会让兄弟（这里指百姓）独自困苦不堪呢。太平盛世的景象实在是难以达成，不要说文官不爱钱财（暗指要廉洁奉公来谋求太平）。

造化；天地。；传说为尧舜时四岳十二牧的省称。后泛指封疆大吏。；书匣的美称。；锦制的书套。；指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。；困苦。；有现象；有表象。这里指太平盛世的表象。

从文学手法上看，首联采用直叙的手法，点明丁太平的任职意义重大，世间的治理需要像他这样的官员来宣扬德政。颔联‘琅函锦帙诗三百，烁石流金路几千’运用了对仗工整的对偶句，‘琅函锦帙’描绘出所带行囊的精致华美，‘诗三百’或许暗示着文化内涵的携带，‘烁石流金’生动地写出路途的炎热艰难，通过对路途环境和行囊的描写从侧面烘托出丁太平此去任重道远。颈联‘能识乾坤均父母，可令兄弟独颠连’采用反问的手法，强调为官者应有的觉悟，要把百姓当作兄弟平等对待，不能让百姓困苦。尾联‘太平有象真难致，莫道文官不爱钱’点明主题，既表达出太平盛世的难以达成，又告诫文官要廉洁奉公，这两句议论性的话语深化了诗歌的思想内涵。在情感表达上，诗人对丁太平既有离别的不舍，更有对他为官的劝诫与期望。在意境营造上，通过对旅途艰难的描写以及对为官之道的阐述，营造出一种凝重而充满责任感的氛围。主题思想上，主要围绕着为官的使命、廉洁奉公和对太平盛世的追求展开。