送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵
宋 · 沈继祖 · 五言
秋季的郊外不时有饯行之事，秋末已不剩多少时日。西湖留存着秋天的景色，轻云浮在天上仿佛在护着太阳。盛大的元帅出行，行旗停驻在河边。太学里的官僚众多，车盖聚集一片祥瑞的气氛。在座的都是擅长写诗的人，饮酒赋诗更加热闹。司成是诗坛的领袖，在诗坛被推为冠军。他分韵召集众人作诗，大家听着鼓点号令行事。古代的诗很重视送别题材，如今应当超越前人的作品。伟大啊益州的长官，学问精深穷究典籍。智谋策略汇聚在君主跟前，一下子就超越了平庸之辈。长久戴着侍臣的帽子，上朝进献忠言。整个蜀地选择统帅之事非常重要，临行派遣足见皇上的用心勤勉。只有先施行安抚之法，才可以建立恢复国土的功勋。大仇到现在还没有报，周朝却侍奉夷狄。蜀地百姓已经非常贫困，苛刻的征敛还像乱丝一样繁杂。您施展救国的手段，如同拯救溺水之人、扑灭火灾一样。还不知道锦城的快乐，奢靡之风只是乱糟糟的。将要看到您像赵抃那样归来，用道义辅佐我们的君主。众多酒壶用来饮酒饯别，难道还吝惜喝醉吗？蜀都虽然可以作赋描述，但对于您来说不值得一提。诸葛亮有伟大的志向，这种志向独得于河汾之地。赠送话语我怎敢，这种心意浩渺无边。或者使后来的人，对这篇文章有所感触。
出行时祭祀路神，这里指饯行。；zhān，古代一种赤色曲柄的旗。；fén，水边。；còu，聚集。；chóu，仇恨。；xūn，古代北方少数民族。；fén，纷乱。
这首诗在意境上，通过描绘秋季的景色如‘西湖贮秋色，护日浮轻云’，营造出一种开阔又略带惆怅的氛围，秋景的描写为送别增添了几分凝重。在写作手法上，先描写送别场景的热闹，众多官僚、诗流相聚，‘坐间皆诗流，觞咏更纷纭’，然后引出对被送之人袁尚书的赞美。从人物的才学‘学奥穷典坟’到品德‘公施活国手，如拯溺救焚’，层层递进。情感表达丰富，既有对友人离别的不舍之情，又有对友人治理蜀地的期望，期望他像古时贤能之人一样施展抱负，拯救蜀地百姓于水火之中。主题思想围绕送别与对友人的期待展开，通过对蜀地现状的描述，强调友人此去责任重大。诗中多处用典，如‘行看清献归’中‘清献’的典故，增加了诗歌的文化内涵与厚重感。
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