送翰林林亨大弟还闽

明 · 张弼 · 五言

原文
去年闽中来,访兄兄著褐。
青灯共夜深,摊书助捡阅。
今年辞兄归,兄著绿罗衣。
玉堂晚进食,道路有馀辉。
传语乡人道,无如读书好。
矧彼痴愚夫,变形从释老。
詾詾如聚蛆,食我农亩储。
有识者三叹,滔滔将何如。
家翁二千石,休官尚忧国。
有子绍箕裘,此机良可息。
登堂捧寿卮,诵我送行诗。
青云伫待尔,慎勿来迟迟。
译文 / 白话释义

去年从闽中前来,看望兄长时兄长穿着粗布衣服。在深夜里一同伴着青灯,展开书籍互相辅助查阅。今年告别兄长回去,兄长穿着绿色的罗衣。在玉堂中享用晚餐,连道路上都有剩余的光辉。转告家乡的人,没有比读书更好的事了。何况那些愚蠢的人,改从佛道(放弃读书进取)。喧闹得像聚集的蛆虫一样,消耗我们农民储存的粮食。有见识的人再三叹息,世风滔滔又能怎么样呢。家中的长辈为俸禄两千石的官员,辞官后仍然担忧国家。有儿子继承家族事业,这种机变(不好的世风)可以停止了。登上厅堂捧着祝寿的酒杯,诵读我送别的诗。在青云(高位)上等着你,千万不要来得太迟。

注释

穿着粗布衣服,褐,粗布或粗布衣服。古代贫贱者所服。;况且,何况。;形容喧嚷或纷乱的样子。;释迦牟尼和老子,这里指佛教和道教。;汉代对郡守的通称。汉郡守俸禄为两千石,即月俸百二十斛。这里泛指官职俸禄较高的官员。;比喻祖先的事业。;祝寿的酒器。

赏析

从文学手法上看,此诗采用对比手法,如‘去年闽中来,访兄兄著褐。今年辞兄归,兄著绿罗衣。’通过衣着的变化展现出兄长境遇的改变,褐衣与绿罗衣形成鲜明对比,增加了诗歌的表现力。在情感表达方面,诗人既有对兄长的送别之情,又有对乡人的劝诫之感,还包含着对国家命运的关心。诗中意境较为质朴,通过描写青灯夜读等场景,营造出一种安静又充满书香的氛围。主题思想上,既有对读书重要性的强调,又表达了对世风日下的不满以及对家族传承的期望。同时,在对痴愚之人的批判中也体现出对社会秩序和积极进取精神的维护。

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