送黄文学归将乐兼怀尊人天池

黄叔度远在千里之外，就像神驹一样出众而被特别问询。往昔还是骑竹马的孩子，如今去访问那拄着藜杖的是谁呢。我处于畏垒之地是不称职的，希望你到并州能慰藉思念之情。在翘首遥望玉华的地方，怎样才能泛舟于天池呢。

东汉黄宪字叔度，这里代指友人黄文学，以黄宪的品德高尚来赞誉友人。；山名，这里是用典，表达自己像庚桑楚居畏垒一样不称职。

从文学手法上看，首联运用典故，以‘叔度’和‘神驹’来赞誉友人，生动地表现出友人的不凡。颔联通过‘骑竹者’与‘杖藜’的对比，体现出时光的流转，从儿时到如今，增添了岁月沧桑之感。颈联中‘畏垒’的使用也是用典，表达自己所处境地的自谦之情，同时表达对友人前往并州慰藉思念的期望。尾联通过描写‘玉华’之地，以问句结尾，表达出对友人归乡后能否泛舟天池的关切，余味悠长。在情感表达方面，既表达了对友人的赞美与敬重，又有对友人归乡的羡慕与对其家人的思念之情，还有对自身处境的感慨。在意境营造上，全诗营造出一种既包含着对往昔回忆，又有着对未来憧憬，同时夹杂着淡淡的惆怅的意境。主题思想围绕着送别友人归乡，在送别过程中融入了对友情、自身境遇、友人家人的复杂情感。