送胡长史之建昌

亲自跟随皇子走出宫殿台阶，身佩紫绶金印向皇帝辞行。像附着雄风的鸟羽般飞到千里之外，内心牵挂朝廷已有十年时光。建昌如同周人新开垦的土地建立邦国，又如汉代贤良之人昔日专心读书之处。作诗歌颂不妨长久记录世事，君王正在采集列侯的诗作。

宫殿的台阶。；佩带着紫色的印绶。古人以印绶的颜色和质地来区分官职的高低贵贱。；指横金印。金印，官职的标志。；指朝官离开朝廷，上殿辞别皇帝。；放下室内悬挂的帷幕，指教书。引申指闭门苦读。典故出自《汉书·董仲舒传》。

在文学手法上，首联运用叙事手法，直接点明胡长史的身份及出发时的情景，‘亲随帝子出龙墀，曳紫横金见陛辞’，通过‘曳紫横金’等词描绘出胡长史的尊贵形象。颔联‘羽附雄风千里外，心悬北斗十年时’，采用了比喻的手法，将胡长史的远行比作‘羽附雄风’，生动地表现出他远行的迅速和洒脱，同时‘心悬北斗’则表达出他对朝廷的忠心和牵挂。颈联运用典故，‘周人壤地新开国，汉代贤良旧下帷’，借周人开疆建国和汉代贤良下帷读书的典故，暗示建昌是一个充满希望和有着深厚文化底蕴的地方。从情感表达来看，既表达出对胡长史远行的不舍，又有对他到建昌有所作为的期待。在意境营造上，既有离别的庄重感，又有对建昌的憧憬之感。主题思想主要是送别胡长史，同时表达对他到建昌任职的期许以及对建昌的积极展望。