送姜仲文督学关中
明 · 唐伯元 · 七言律诗
高雅的文章谁能领先呢?《周南》在《国风》中首先流传。贤才汇聚的地方自古以来就在三辅之地称雄,如今御史台更是有这样的少年英才。名声从这位年少的郎官起草的高雅文章而来,人们在讲座上见识到他的博学。正是文德教化盛行的时候,很快就会看到万里边疆烽火平息。
指《诗经》中的大雅部分,后泛指高雅的艺术或文章。;进入仕途的门径,也指贤士聚集之所。;西汉治理京畿地区的三个职官的合称,后泛指京城附近地区。;御史台等监察机关。;鳣是一种鱼,后用含鳣表示有学识。《后汉书·杨震传》中有‘后有冠雀衔三鳣鱼,飞集讲堂前,都讲取鱼进曰:‘蛇鳣者,卿大夫服之象也。数三者,法三台也。先生自此升矣。’后因以‘含鳣’指庆生或生日。这里指有学识。;古代舞者所执的舞具。文舞执羽,武舞执干。后用以指文德教化。
从文学手法上看,首联运用了典故,通过提及《周南》在《国风》中的地位,来映衬姜仲文文章的高雅,以古衬今。颔联中“贤关”“雄三辅”以及“宪府”等词描绘出姜仲文所处之地的重要性,同时“自古”与“于今”的对照,加强了时间的纵深感。颈联进一步从名声和才学方面对姜仲文进行夸赞,“名自仙郎高起草”写出他因文章而得名,“人于讲座识含鳣”则表现他学识渊博,受人敬仰。尾联“两阶干羽日”运用典故,表达文德教化的主题,“万里净烽烟”则是一种美好的愿景,暗示姜仲文的督学关中可能带来的积极影响,使边疆也能受到文化的润泽,实现和平。在情感表达上,整首诗充满了对姜仲文的赞美之情,对他的才学、名声以及未来在关中督学的成果都充满了期待。在意境营造上,既有对古代文化经典的回顾与联想,又有对关中地区文化昌盛、边疆安宁的展望,整体意境开阔且富有文化底蕴。主题思想上主要是赞美姜仲文的才华和对他督学关中的美好期望。
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