送晋载弟北上

整理行装送别，思绪依依难舍，这次前往庄严之地靠近帝王宫阙。蕉布衣衫被汁液染过仿佛拖曳着碧绿的柳条，美好的征兆呈现在蓉镜之中映照出红色的衣衫。龙门高耸险峻依靠蛟龙跳跃而过，在青云之路上翱翔令人羡慕飞鸟能自由飞翔。等到姓名用淡墨书写（科举得中），骏马正好驮着锦标归来。

用蕉布制成的衣衫。蕉布是一种用芭蕉纤维制成的布。；芙蓉镜，指背面铸有芙蓉花饰的铜镜。；禹门即龙门，相传为大禹所凿。古时以‘鱼跃龙门’比喻科举中第等飞黄腾达之事，出自《三秦记》。；赤色的骏马，常用来指代骏马。

从文学手法上看，首联直接点明送别之事与不舍之情，‘思依依’直白地表达出送别时的眷恋。颔联运用了比喻的手法，将蕉衫比作碧柳，蓉镜中的朱衣也带有一种祥瑞美好的感觉，使画面形象生动。颈联运用典故‘禹门’，以龙门高峻和蛟龙跳跃、云路翱翔的鸟飞，来激励晋载弟，表达出对他科举之路的期望，希望他能如蛟龙跃龙门般在科举中取得成功，像飞鸟翱翔云路般施展才华。尾联想象晋载弟科举得中后的荣耀场景，‘姓名书淡墨’指代科举上榜，‘骅骝好奉锦标归’描绘出骑着骏马带着荣耀归来的画面，表达出对晋载弟的美好祝愿。整首诗情感真挚，既有送别时的不舍，又有对前途的期许与祝福。在意境营造上，通过对蕉衫、蓉镜、禹门、云路等意象的描写，构建出一种既带有离别的惆怅，又充满希望和憧憬的意境。主题思想围绕着送别与对晋载弟科举的祝福期望展开。