送李子长往怀集取道谒张梧州

春天乘船离开江门，逆着水流匆匆而行。挥笔描绘烟霭之外的山峦，回来的时候就可以看到怀集了。没听说有端别驾这样的人，像敬重李子长一样敬重贤士。在苍梧山下求问道理，登上刺史的厅堂吟诗。

划船的一种工具，形状和桨差不多；也可作动词，指划船。这里作名词，指代船。；形容急切的样子。；别驾是官名，端是姓氏，这里指一个姓端的别驾官员。；古地名，在今广西梧州一带。；古代官职名。

从文学手法上看，这首诗整体较为平实简洁，首联‘春棹去江门，溯流焉汲汲’点明出行的时间是春天，出行的方式是乘船，‘溯流焉汲汲’写出了行船时的状态，给人一种紧迫感。颔联‘点笔烟外山，归来看怀集’有一定的画面感，想象在舟行途中挥笔描绘烟外之山的情景，并且对即将到达的怀集有一种期待。颈联通过‘不闻端别驾，敬士如子长’的对比，突出李子长受人敬重的特点。尾联‘问道苍梧下，登歌刺史堂’则是想象李子长到达目的地后的行为，有对其行程丰富性的一种期待和展望。从情感表达上，诗人对李子长充满敬重，对他此次的行程充满了一种积极的期待。在意境营造方面，诗中有江上行舟、烟外青山等景象，营造出一种淡淡的行旅氛围。主题思想主要围绕李子长的出行展开，表达了对他的敬重以及对其行程的关注。