送骆司训秩满赴京

羡慕您担任学官已久，给人们留下的惠爱深入人心。已经有培育人才的成效，完全没有计较利益的心思。离别的筵席上唱着高雅的歌曲，离别的泪水打湿了青色的衣襟。此次前去应该会得到好的机遇，在春风中听到好消息。

古代负责教育的官员，学官名。；官吏任期届满。；遗留仁爱于后世。这里指友人在任期间给人们留下的恩泽。；成为可用之材，这里指友人在教育上有成效，培育出了人才。；古代楚国的一种高雅歌曲，这里指代高雅的音乐。；青色的衣服，古时学子所穿，这里代指衣服。；碰上、遇到（好的事情），这里指得到好的机遇。

这首诗在意境上营造出一种惜别而又充满期待的氛围。开篇‘羡君司训久，遗爱入人深’直接点明对友人长期担任学官且德泽深厚的羡慕与敬重，奠定了全诗对友人正面评价的基调。从写作手法来看，‘离筵歌白雪，别泪湿青襟’对仗工整，‘歌白雪’从正面描写离别筵席上高雅的氛围，‘湿青襟’则从侧面烘托出离别的哀伤。在情感表达上，既有对友人即将离去的不舍之情，如‘别泪湿青襟’，又有对友人前程的美好祝愿，像‘此去应遭遇，春风听好音’。主题思想围绕着对友人司训功绩的赞扬、离别时的不舍以及对友人未来的祝福展开。