送马汝砺

完美的璞玉每日被雕琢，百姓天性纯善不用担忧。难道没有在火灰中的余烬吗？六经白白留下了书籍。抚摸头发发出深深的叹息，希望能够见到子都那样的美男子。这个人在什么地方呢？山高水险难以跨越。幸亏有乘坐的木质工具，难道只是用来装饰车舆的吗？招呼那些想要获利搭载的人，为什么不和我一起呢？惆怅地独自前行，每走一步都要徘徊犹豫。前面的山川渐渐有美好的景致，这种小快乐众人比不上。在岔路开端误走错了道路，正好踏入丛生的杂草中。前行啊要谨慎去往的地方，不要让纷扰影响娱乐。告诉你们这些想要获利搭载的人，和你们实在不疏远。努力啊寻找子都那样的人，那窈窕的身姿应当会再次舒展。

完好的璞玉，璞玉是未经雕琢的玉石，这里用来比喻美好的事物或品质。；忧虑、担忧。；在带火的灰里烧。；即六经，《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》的合称。；徘徊、犹豫的样子。；丛生的杂草，比喻杂乱、荒芜。；努力，多用于劝勉。旃是语气助词。；形容女子体态优美的样子，这里代指美好的人或事物。

从文学手法上看，全诗多处运用比兴手法。如以‘完璞日已琢’起兴，引出下文对世间种种现象的思考。情感表达丰富复杂，既有对社会现象的担忧与叹息，如‘抚卷发浩叹’，又有对美好事物或者人的追寻渴望，像‘愿言见子都’所表达的。在意境营造方面，通过描写‘山高水难逾’‘前川渐佳境’等自然景象，构建出一种既壮阔又带有神秘色彩的意境，烘托出诗人复杂的心境。主题思想上，诗中包含着对社会道德、理想追求等多方面的思考，一方面感慨世间一些美好的事物被忽视，一方面又鼓励人们积极寻找正确的道路和美好的事物。