送石邦秀山西提学诗

青白色马的鬃毛不要涂抹油脂，马鞍不要用锦绣来裁剪装饰。将要多次行走在太行山边，那里有清晰分明的云气和水洞。往上勾挂如荆棘芒刺般曲折，向下与石角相互碰撞。可贵之处在于能不匆忙奔走，赶紧实施救治。难道是拘泥于迂腐的学问，孔子的车辙也曾四处奔走。美好之时恰逢初始，我的主张在光天化日之下闪耀。冀州之地号称很近，古时我礼让各位诸侯。谦逊的风度如同穿着葛麻制成的鞋子，与众人相处如同租赁房屋般平易。凿开窗户使天空明亮，（这种精神传承）到底谁来传授谁来接受。纷纷扰扰过眼即逝的事情，不只是城郭依旧（这种感慨）。在有草木的山顶发出呼喊，如埙篪相和之声直逼星宿。

骢，青白色的马；騣，马鬃。；马鞍子和垫在马鞍子下面的东西。；因炊爨而熏黑了的烟囱。出自《淮南子·修务训》‘孔子无黔突，墨子无暖席。’形容事情繁忙，到处奔走。；古代的治病方法，用石针刺叫砭，用艾火炙叫灸。这里引申为治理、救治的意思。；用葛草编成的鞋。；租借。；古书上说的一种竹。古代一种用竹管制成像笛子一样的乐器，有八孔。；多草木的山。

从文学手法上看，此诗运用了借物喻人的手法，如‘骢騣勿浇膏，鞍鞯勿裁绣’，以马的鬃毛和马鞍的朴素要求来暗示为官应清正廉洁，不要追求奢华。在情感表达方面，既有对友人赴任的劝诫与期许，希望友人能不被浮华所累，积极施政，又有一种对世事变迁、学问传承的感慨。在意境营造上，诗中描绘了太行的山水之景，如‘多边太行行，历历云水窦。上钩棘芒转，下与石角斗’，通过描写山路的崎岖艰险，营造出一种任重道远的氛围。主题思想上，这首诗围绕友人赴山西提学之任展开，既有对友人的告诫、期望，又有对自身学问、世道等的思考。整体风格古朴凝重，用词富有深意，体现出诗人对友人仕途及文化教育事业的关注。