送石秘校

划水行船于水面，离别的愁绪不要一起哀伤。前去投递像东方朔那样的策文，归来穿着老莱子那样的孝服。往昔名声就非常显重，到如今道行更加显扬。这次出行有新的诗集，一篇一篇都如同锦绣盛放在囊中。

水波，这里指划船（tài）；船（huáng）；东方朔的策文，这里指代有才华的人施展才华的凭借。东方朔是汉武帝时的大臣，以博学多才著称，曾向汉武帝上谏书等策文。；老莱子穿的衣服，这里表示孝道。老莱子是春秋时期的隐士，非常孝顺，为逗父母开心身穿彩衣作婴儿戏。；道行、品德修养

这首诗在意境上较为平和淡雅，送别友人却没有过多的哀伤沉郁之感。在写作手法上，首联‘击汰泛轻艎，离怀莫共伤’直叙送别之事与宽慰之语，点明送别主题并奠定情感基调。颔联‘去投方朔牍，归曳老莱裳’运用典故，将友人比作东方朔，有才华而前去施展，又用老莱子的典故，暗示友人的孝行等美好品德。颈联‘在昔名尤重，于今道已光’通过今昔对比，强调友人一直以来的优秀，过去就有名声，现在道行更加显耀。尾联‘此行有新集，一一锦裁囊’设想友人出行将会有新的诗作成果，以一种充满期待和赞美的方式结尾。情感表达上，既有对友人离别的不舍，又有对友人才能、品德、前途的肯定与期许，没有被离别的愁绪完全笼罩。主题思想上，表达了对友人远行的送别之情，以及对友人的敬仰与祝福。