送师相陈大观文

裴度有心在绿野堂吟诗游乐，李德裕也有意营建平泉庄。君王在半夜里思念朝中的元老重臣，第二天赏赐的金瓯宝墨新鲜光亮。

指唐代裴度，令是对裴度官职中书令的尊称。裴度曾在洛阳建绿野堂，过着吟诗饮酒的闲适生活。；指唐代李德裕，李德裕为赵郡赞皇（今河北赞皇）人，他在洛阳建有平泉庄。；金的盆、盂之属。比喻疆土之完固。亦用以指国土。这里指君王的赏赐之物。；珍贵的墨迹，这里也是君王赏赐之物。

从文学手法上看，诗中运用典故，‘裴令’与‘赞皇’分别指代裴度和李德裕，通过讲述他们的故事，类比所要描述的‘师相陈大观文’。在情感表达方面，诗中透露出对师相陈大观文的敬重与期待，借古喻今地表达了师相在朝廷中的重要地位如同古代的贤相一般。在意境营造上，前两句通过描述古人的闲适和意趣，为后两句君王对师相的思念和赏赐做铺垫，构建出一种尊崇、敬重的氛围。主题思想围绕着对师相的高度评价，以古人的事例暗示师相的贤能和在君王心中的重要性。