送田生读书上方寺三首

喜好安静甘愿违背世俗，藏身修行适合与僧人相伴。翠竹移动分开小路，寒风吹扫守护窗户的藤蔓。在秋天的殿阁阴影之下，琴与书的清爽之气更增。不需要匡衡凿壁偷光，常常有玉莲灯相伴。

喜好安静。嗜，喜好、爱好。；指专心学习。出自《礼记·学记》‘君子之于学也，藏焉，修焉。’；指匡衡凿壁偷光的典故。匡衡幼时勤奋好学，因家中贫困，夜晚无烛，便凿穿墙壁借邻舍烛光读书。；这里指寺院里的灯，表明读书之处有充足的光亮。

从文学手法上看，首联直接点明田生的性格喜好，‘嗜静甘违俗’直抒胸臆，‘藏修合就僧’则点明其读书的环境与僧人有关。颔联‘绿移开径竹，寒扫护窗藤’运用了拟人的手法，‘移’和‘扫’将竹和藤赋予了人的动作，生动地描绘出寺院周围的景色，营造出一种清幽静谧的氛围。颈联‘殿阁秋阴下，琴书爽气增’通过描写所处的地点殿阁以及季节秋，再加上琴书相伴，进一步烘托出一种宁静且富有文化气息的意境。尾联‘不须匡氏壁，常有玉莲灯’运用典故，以匡衡凿壁偷光的典故作比，表明田生在此处读书条件优越，有玉莲灯相伴，无需像匡衡那般艰苦，从侧面表达出对上方寺作为读书之地的赞美之情。在情感表达上，既有对田生能够在这样清幽之地读书的羡慕，也有对上方寺适合读书环境的肯定。主题思想上，主要是围绕田生在上方寺读书展开，展现出上方寺独特的读书环境。