送天童普和尚

远远地告别海边，在暮秋之时扬起船帆。岛上的树木飘落下寒叶，有谁来拜访祖师呢？波浪翻涌中游行的大象（此处可能为意象指代）急切，天空辽阔飞过的大雁显得迟缓。迟早会归返山林之下，众多弟子都不会一同知晓。

形容路途遥远。；晚秋。杪（miǎo），树枝的细梢，此处引申为末尾。；寒天的树叶。；游动的象，此处可能是一种意象化的表达。；飞过的大雁。

从文学手法上看，首联‘迢迢别海涯，帆挂杪秋时’点明送别地点在海边，时间是暮秋，‘迢迢’写出距离之远，‘杪秋’明确了季节，渲染出一种凄凉、萧瑟的氛围，同时直叙其事，开启送别之情境。颔联‘岛树落寒叶，人谁访祖师’，通过描写岛上树木寒叶飘落的景象，进一步烘托出孤寂感，并且以问句形式写出祖师的寂寥，暗示普和尚走后的状况。颈联‘浪开游象急，天阔过鸿迟’运用了对比的手法，浪中的‘游象’急切，而广阔天空中的‘过鸿’迟缓，动静结合，画面感极强，同时也暗示出世事变幻与离人的行色匆匆。尾联‘早晚归林下，千徒不共知’则是对普和尚未来归宿的一种遐想，表达出一种超脱尘世的感觉。情感表达上，既有对友人离别的不舍，也有一种对其归隐的向往和期许。在意境营造方面，诗中通过对海边、暮秋、寒叶、游象、过鸿等意象的组合，构建出一种空灵、孤寂、悠远的意境。主题思想上主要围绕送别普和尚展开，既有送别时的愁绪，又有对其未来生活的一种展望。