送汪讱思郎中还苕溪

同舍的诸位同僚们竞相争逐美好，只有您纯粹依然遵循古老的正道。多次拉着手站立在朝班的行列，可怜我从前看待那明光宫的芳草。三年担任左迁之官神色尽失，只有作诗的情思尚未枯竭。在千年之后追和苏轼的诗韵，写出诗句还担心被苏轼压倒。您携带一卷书坐在夜晚的窗前，仔细阅读低声吟诵很是烦恼。一抔黄土尚未掩埋在松柏的树荫下，宝珠中途坠落更加令人伤心。因此您浩然正气地拂袖而去，哪里顾得上迟早腰悬金印。眼看云间的仙鹤高高飞起，归鸿的我也勉强能够比拟。小船如树叶般经过菰城，一同去看西湖十里的繁花。

翾，飞翔，这里指竞相表现美好、争逐。；本义是包书的布套，这里代指书籍。；地名。；降官，贬职。古代以右为尊，左为卑。；宝珠，传说出自骊龙颔下。这里比喻美好的事物，可能指友人的才华等。

从文学手法上看，这首诗运用了对比手法，如‘同舍诸郎斗翾好，惟君粹然仍古道’，将同舍之人与汪讱思进行对比，突出汪讱思坚守古道的品质。在情感表达方面，既有对友人汪讱思的敬佩，敬佩他在众人争逐时能坚守正道；又有对自身境遇的感慨，如‘三年左官颜色尽’，写出自己左迁之后的失意落寞。在意境营造上，‘一坏未掩松柏阴，骊珠中堕愈伤心’描绘出一种凄凉哀伤的氛围，一抔未掩的黄土、松柏的阴影和坠落的骊珠等意象组合，表现出悲痛之情。主题思想上，既表达了对友人离别的不舍，也通过友人的离朝展现出对官场的失望和超脱世俗的情怀。诗中追和苏公的情节，也体现出对苏轼诗歌境界的向往与敬仰。