送王舍人之燕山

二月的天气里花红柳绿，骑着戴着金络头的马要行三千里路。大鲸在大海沟壑中肆意遨游，青蛙蚯蚓无知地在小水坑里喧闹。从古至今不可磨灭的唯有公正的道理，是非对错何必要等到以后才判定。《离骚》已确实饱含诸多忠诚与悲愤，一定要慎重对待不要忘记《鸨羽》这篇诗。

zhān，古书上指鲟一类的鱼。；jīng，生长在海洋中的哺乳动物。；míng hè，大海和溪谷。；wā yǐn，青蛙与蚯蚓。；nào，同‘闹’，喧闹。；kǎn quán，坑穴中的泉水。；bǎo yǔ，《诗经》中的篇名。

从文学手法来看，首联通过描写二月柳媚花明的美好景象和漫长的路途，一喜一忧，形成鲜明对比，以乐景衬哀情，暗示出友人远行的不舍与前路的未知。颔联运用比喻的手法，将友人比作鳣鲸，有远大的志向和广阔的发展空间，而将那些见识短浅之人比作蛙蚓，从侧面烘托出友人的不凡。颈联议论抒情，点明古今不变的是正理，强调是非分明的重要性，也表达出对友人的劝诫。尾联运用典故，提到《离骚》的忠愤和《鸨羽》篇，暗示友人在远方要坚守正道，表达出对友人的殷切期望。在情感表达上，既有对友人离别的不舍，又有对友人的激励与劝诫。在意境营造上，前两联描绘出的画面感较强，将美丽的春景、长途的旅程、不同的生物形态呈现出来。主题思想上，围绕送友人远行展开，既有离情别绪，又包含对友人品德和行为的期待。