送王训导赴庐州经历

在青山的深处有一位饱学的儒士，闭门读书甘愿安于贫困。响应诏令起身成为皇帝身边的人，被授予官职前往幕府做幕宾。辽阔天空中落日下有孤鸿的影子，岔路上西风吹起一人一骑的尘土。大雪将至的时候应该能到达庐州，梅花清冷地映照那如玉般高洁的人。

指饱学的儒士。‘儒’指儒生、学者；‘珍’这里表示宝贵、难得，可理解为优秀的儒士。；即幕宾，指幕府中的宾客、谋士等。幕府是古代将军的府署，后也指军政大吏的府署。；岔路。如王勃《送杜少府之任蜀州》中的‘无为在岐路，儿女共沾巾’。

从文学手法上看，首联采用白描手法，勾勒出王训导深山读书、安贫乐道的形象，简洁而生动。颔联中‘应诏起’‘拜官去’点明他得到征召而外出为官的经历。颈联是写景句，‘长空落日孤鸿影，岐路西风一骑尘’对仗工整，‘长空’对‘岐路’，‘落日’对‘西风’，‘孤鸿影’对‘一骑尘’，营造出一种孤寂、萧瑟的意境，以景衬情，衬托出友人离别的孤寂之感和远行的寂寥。尾联‘雪意浓时应到郡，梅花清映玉标人’，通过想象友人到达庐州时的景象，梅花映衬友人的高洁形象，既点明了时令，又暗示了友人的品德。在情感表达上，既有对友人深山苦读、终得官职的欣慰之情，又有对友人离别的不舍之情。主题思想围绕着送别友人赴任展开，展现了友人的形象和离别的情境。