送魏司训澄之饶州

太阳照耀着金门，曙光初现，我的老朋友奉命从朝廷出发前往饶州。在花丛边骑马飞驰，带起香风阵阵，在沙鸥飞翔的江面上，帆船在细雨中驶来。朝廷有心重视大道（教育），西江（饶州所在之地）处处都有英才诞生。宫殿的椽子应该先去搜集准备，而构建大厦的栋梁之才就应该是你这样的大才啊。

遵奉命令。‘衔’有接受、奉的意思，常用于表示接受任务、使命等，如‘衔命东来’等。；椽子。‘榱’‘桷’都是古代建筑中用于支撑屋顶的木条，这里用明堂的榱桷指代建筑材料，暗喻国家建设所需的人才。

从文学手法上看，首联‘日射金门曙色开，故人衔命出蓬莱’，‘日射金门’描绘出一幅壮观的皇宫日出景象，以动写静，‘衔命’点明友人出行的使命，‘蓬莱’指代朝廷，起笔不凡，为全诗奠定了开阔的基调。颔联‘花边跃马香风动，鸥外飞帆细雨来’，通过描写途中之景，‘花边跃马’富有动态美，‘香风动’从嗅觉角度写，‘鸥外飞帆’将水鸟与帆船相结合，展现出一种空灵而富有诗意的画面，对仗工整，情景交融。颈联‘北阙有心方重道，西江无地不生才’，运用议论的手法，表达出朝廷对教育的重视以及对饶州人才辈出的肯定，拓宽了诗歌的思想深度。尾联‘明堂榱桷先收拾，梁栋行应属大材’，运用比喻，将友人比作构建明堂（喻指国家）的栋梁大材，表达了对友人的高度期望与赞美。在情感表达方面，既有对友人离别的不舍，又有对友人才能的肯定与对其前程的美好祝愿。在意境营造上，既有皇宫的壮丽、路途的优美，又有对饶州充满希望的憧憬。主题思想上主要是送别友人赴任饶州，同时表达对友人的赞美与期望。