送文文学读书虎丘之梅花楼

谁还能再筑起黄金台呢？千春以来像《阳春白雪》般高雅之事已令人悲哀。易水风寒，荆轲那样的高士已去，吴门早秋，长江奔涌而来。不是因为莼菜而归乡，而是喜爱梅花映照着举杯的自己。年老漂泊您就别问了，穷困忧愁中现在见到您有著书的才华。汉代朝廷冷落，卓越的文章被滞留，在燕市悲歌之际忽然送您远行。曲调里有寒光如同夜雪返回，行走之时真气如同秋云飘动。山涛与嵇康的交往情形疑似与您相关，山简的才华声名可比王羲之。江边楼阁的梅花应该还在吧，是否能吟诗作赋让京城听到呢。

指战国时燕昭王所筑的黄金台，相传他曾于台上置千金，以求天下贤士。这里表示对往昔贤士受重用时代的怀念。；一种水生植物，可食。在古诗词中常与思乡等情感联系在一起，这里表示并非因思乡等世俗原因而归。；指山涛，字巨源，‘竹林七贤’之一。这里借山涛与嵇康的关系来类比自己与友人的关系。；指嵇康，嵇康曾任中散大夫。；指山简，这里以山简的才名来衬托友人的才名。；指王羲之，王羲之官至右军将军，这里将友人的才名与王羲之相比较。

从文学手法上看，此诗运用了用典的手法，如‘黄金谁复起燕台’中‘燕台’的典故，增加了诗歌的文化底蕴和历史厚重感。‘易水风寒高士去’也是化用荆轲易水送别的典故，渲染出一种悲壮的氛围。在情感表达方面，全诗弥漫着一种悲愁、孤寂以及对友人的惜别之情。‘垂老飘零君莫问，穷愁今见著书才’表达出诗人自身的飘零与穷困，又有对友人文学才华的肯定。在意境营造上，通过‘易水风寒’‘吴门秋早’等景象的描绘，构建出一种萧瑟、凄凉的意境。主题思想上，既有对自身境遇的感喟，又有对友人离别的不舍以及对友人才华的期许。