送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其三

您来到我们的地方，上天的心意就好像有偏爱。您从容地坐在席间，教化已经四方传播。百姓说您如同我们的再生父母，士子说得到您如同得到良师。希望您能稍稍停留，让子弟们得到您的教诲。为什么您好像毫不在意，您难道不在乎我们的思念？看不到溪边的山了，它早晚呈现出美丽的姿态。到了您有出行迹象的时候，风和太阳都满含悲凄。您又哪里辜负了它呢，只是欠它百篇诗作啊。

来到，到达。；表现出偏爱。见，同‘现’，表现；私，偏爱。；风俗教化。；向四方传播。；指恩人，常用以喻有惠政的地方官。；停留，羁留。；出行的神色、情景等。；它，这里指溪上山。

从文学手法上看，这首诗运用了直叙的手法，如开篇直接点明‘公来临我邦，天意若见私’，平铺直叙地写出太守到来时的情形，奠定了一种敬重的基调。在情感表达方面，全诗饱含着对卢给事的敬重、不舍与感激之情。从百姓称其为‘二天’、士子以之为师，可以看出对他的敬重；希望他能留下来教诲子弟，表达出不舍；而在他即将离去时，连风日都含悲凄，更强化了这种不舍之情。在意境营造上，诗中描绘了‘溪上山’的景色，原本美丽的山在他离开时也变得风日含悲，以景衬情，渲染出一种离别时的哀伤氛围。主题思想上主要是表达对卢给事治理当地功绩的肯定以及对他即将离去的不舍。