送杨练师受度牒还山陈缉熙求

早就听闻您学习道法超离尘世，如今欣喜地看到您前来朝见圣上。黄石公在桥上授予张良《素书》，老子骑着青牛带着紫气出函谷关。您受到皇帝深厚的恩泽这是千年难遇的，乘坐着仙舟在八月返还。知道您这一去就无法招回，想来应该是骑着鹤进入茅山了。

人世间。；朝见君主或朝拜圣地。；桥。；神话中能来往于海上和天河之间的竹木筏。；著名的道教名山。

这首诗意境开阔且富有仙侠之气。在写作手法上，首联叙事，点明杨练师学道已久，如今前来觐见圣上这一事件，直接入题。颔联运用典故，以黄石公授书张良、老子骑牛出函谷关的典故，暗示杨练师的道法渊源有自，也增添了诗歌的文化底蕴和神秘色彩。颈联中，‘九重帝泽’强调皇帝恩泽之重，‘千年遇’则突出这种机遇的难得，‘万里仙槎’描绘出杨练师归山行程的遥远，有一种空间的开阔感，同时‘八月还’点明时间。尾联‘招不得’和‘跨鹤入茅山’给人以无尽的遐想，仿佛看到杨练师潇洒地骑鹤入山的画面。从情感表达上看，诗人对杨练师既有一种羡慕之情，羡慕他能得到皇帝恩泽后潇洒归山，又有一种敬重，敬重他的学道有成。主题思想围绕杨练师受度牒还山展开，展现了他受皇帝重视后归山的荣耀以及诗人对他的态度。