送友赴试巨野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其五

从江南来了一封信，深深的忧愁割痛我的心怀。可叹我充满忧患，生来就命苦与世难谐。你行色匆匆即将出发，正好与远方的讣告一同到来。收起泪水勉强为你饯行，酒还没来得及安排。回来坐在讲学的地方，寒竹在空荡的书斋摇曳。推门误以为你还跟着我，忽然惊觉形影已分开。谁说距离只有三十里，望断双眼就像天涯般遥远。想到你早就自我努力，在朋友间声誉清明传扬。顶着酷热奔赴平坦大道，骑马出发连鞋都没穿好。自己说取得乡试资格，这是通向显达的台阶。临分别拿什么赠送你呢，用香木刻的手板聊表心意。

报丧，也指报丧的通知。fù；同‘强’，勉强。qiǎng；古人出行时祭祀路神。；细竹子。xiǎo；形影分离，乖，背离、分离。；朋辈。；冒着炎热。；乡试资格。；即笏，古代大臣朝见君主时手中所拿的狭长板子。；香木刻成的。

这首诗在意境上营造出一种离别的忧愁与身世的悲叹相融合的氛围。诗中描写了送友人赴试时自己内心的复杂情感，既有送别友人的不舍与难过，又夹杂着自身遭遇忧患、生不逢时的哀伤。 从写作手法来看，叙事与抒情相结合。如叙述友人行色匆匆，正好赶上远方讣告到来这一情节，生动地表现出当时复杂的情境，同时也为后面的离别增添了更多的愁绪。通过描写自己回到空斋后的种种行为，如“推门误相从，忽惊形影乖”，以细腻的动作描写来强化离别后的孤独感。 在情感表达上，诗人情感真挚深沉。对友人既有钦佩，如“念子早自力，清明播朋侪”，又有离别时的不舍与担忧。同时，诗人不断倾诉自己的身世之苦，如“嗟予足忧患，生世苦不谐”，使得个人的悲苦与离别的愁情相互交织，让读者更能体会到诗中的复杂情感。主题思想上，既表达了对友人的祝福与惜别之情，也抒发了自己的身世之叹和人生的感慨。