送振涵兄赴己酉乡试

早就羡慕（你有）高超的文笔，如今一同看待（你将奔赴）献赋的考场。（你就像）凤凰的羽毛应该光彩闪耀，骏马的骨骼理应名声远扬。高堂之上如今开始有了喜讯可报，浅薄的世俗也能增添光彩。（我）伫立着期待（你）摘取满满的秋桂（意即考中举人），在分别的路口举起一杯酒（为你送行）。

夙，早、平素；羡，羡慕。平素就羡慕。；形容文笔高超，这里指代友人的才华。典出《史记·司马相如列传》中司马相如的辞赋有凌云之气。；本指古时文人向皇帝进献辞赋的地方，这里指科举考场。；凤凰的羽毛，比喻珍贵稀少的人或物，这里指友人出众的才华。；骏马的骨头，常用来比喻贤才，这里也是夸赞友人的才华。；指父母，这里表示如果友人考中，父母也会得到荣耀。；浅薄的风俗，这里指世俗社会。；伫，伫立、站着；撷，摘取。站着摘取。；秋天的桂花，因古代科举考试一般在秋季举行，考中者被称为折桂，所以这里用秋香指代科举考中的荣耀。；到岔路口，这里指分别的地方。；一杯酒。觞，酒杯。

从文学手法上看，首联‘夙羡凌云笔，相看献赋场’直抒胸臆，表达对友人文笔的羡慕以及对友人即将奔赴考场的关注，‘夙羡’一词体现出这种情感的长久性。颔联‘凤毛宜彩耀，骏骨合名扬’运用比喻的手法，将友人比作凤凰的羽毛和骏马的骨骼，形象地写出友人的才华出众、不同凡响，应该在考场上大放异彩。颈联‘高堂今始报，薄俗亦增光’则从家庭和社会的角度出发，写出友人如果高中，对家庭是喜讯，对世俗风气也是一种增光添彩的事情，体现出科举在当时社会中的重要性。尾联‘伫撷秋香满，临歧举一觞’中‘伫撷秋香满’巧妙地用‘秋香’指代桂花，而桂花又象征着科举考中的荣耀，表达对友人高中的期待，最后‘临歧举一觞’描绘出分别时敬酒的画面，充满了送别时的情味。整首诗情感真挚，表达了对友人赴考的鼓励、期待以及离别的不舍。在意境上营造出一种积极向上、充满希望又略带离情别绪的氛围，主题思想围绕着对友人科举应试的美好祝愿以及送别之情展开。