送侄木北上

众多的乌鸦竞相争食，孤独的大雁独自高高飞翔。大丈夫有着四海为家的胸怀，谁能安心于旧有的地方。持剑辞别亲人，驱马登上前面的山冈。年终时霜露繁多，原野是多么的广阔无垠。草枯黄后禽兽挨饿，积水浩大而宽广。感慨地吟叹着悲戚的芦苇，试着鸣叫以等候朝阳。努力啊建立功名，心中想着那西落的太阳（珍惜时光）。

勖，勉励。哉，语气助词。‘勖哉’表示一种强烈的勉励之情。；蒹葭是芦苇的意思，在诗中可能是诗人触景生情，借芦苇的意象表达一种悲戚之感。；潢，积水池。潦，雨水大的样子。这里‘潢潦’表示积水很多的样子。

从文学手法上看，首联以‘群鸦竞时食’和‘孤鸿独高翔’进行对比，群鸦象征着那些追逐世俗利益、目光短浅之人，而孤鸿则代表着志向高远、不同流合污的形象，这一对比手法鲜明地烘托出作者对侄子的期许。颔联直抒胸臆，表达大丈夫应胸怀天下的志向。颈联通过‘杖剑辞所亲，策马登前冈’的动作描写，生动地描绘出侄木离乡远行的画面，充满画面感和动态感。在意境营造上，诗中的‘岁晏霜露繁，原野何茫茫。草枯禽兽饥，潢潦浩以长’几句，构建出一种岁暮时节，原野苍茫、万物萧索的景象，烘托出一种孤独而又充满希望的氛围。在情感表达方面，既有对侄子离乡的不舍，又有对侄子能够建立功勋的殷切期望，还蕴含着一种对时光易逝的感慨。主题思想上，主要是表达对侄子的送别之情，同时激励侄子胸怀大志，珍惜时光，建功立业。