潭览晴云

像飞鹑般的云朵随风飘动，飘过晴朗的沙地，那锁着翠绿、幽深的云下景色美好得仿佛无尽头。云朵呈现出五种颜色，如同新织就的锦缎般绚烂，一湾潭水长久环抱着古老的人家。云卷云舒，浓淡相宜，简直可以入画，云雾簇拥着红黄之色，变换着世间的景色。不要说潭水与那海上仙岛般隔绝，且看这里耕种读书的平凡生活。

飞翔的鹌鹑，这里用来形容云朵的形状像飞鹑。；锁住翠绿，描绘出云下一片翠绿的景色仿佛被云锁住的样子。；这里表示遥远、无尽的意思。；簇拥、围绕的意思，形容云雾聚集的样子。；自然景色，美好的景物。

从文学手法上看，首联‘飞鹑风动涉晴沙，锁翠云深景欲赊’运用比喻和通感的手法，将云朵比作飞鹑，‘锁翠’一词形象地描绘出云下翠绿一片仿佛被锁住的感觉，‘景欲赊’则把视觉上的景色通过感觉上的‘无尽头’来表达，给人以丰富的想象空间。颔联‘五色别开新锦绮，一湾长抱旧人家’，对仗工整，一‘新’一‘旧’形成鲜明对比，既写出了云的绚烂多彩如同新锦，又烘托出古老人家在潭边的宁静与永恒。颈联‘卷舒浓淡堪图画，拥蔼红黄换物华’中‘卷舒浓淡’从动态和色彩的变化角度描写云的姿态，‘堪图画’直接表明云景如画，进一步强调景色之美。尾联‘烟水休云三岛隔，且输耕读得生涯’则从眼前景色联想到生活，通过与传说中仙岛的对比，表达出对耕读这种平凡生活的满足。在情感表达上，诗人对眼前的潭边景色充满喜爱和赞美之情，同时也流露出对平静、自足的耕读生活的向往。在意境营造上，整首诗描绘出一幅潭边云卷云舒，云下人家宁静，色彩绚烂的美好画面，营造出一种宁静而又富有生机的意境。主题思想围绕着潭边景色展开，表达了对自然景色的欣赏以及对平凡生活的珍视。