题李广利伐宛图

贰师将军城头沙尘浩浩荡荡，贰师将军城下生长着许多白草。六千铁骑跟随将军出征，风声强劲马蹄声响彻云霄。军队行军千里不畏惧艰苦，战士们难以教导去吃黄土。（将领）上书给天子请求领兵返回，使者手持刀具阻拦在玉门关。乌孙、轮台善于暗中窥探，宛国若不降服就轻视汉使。皇帝的诏书昨夜下达到敦煌，太白星高高地正散发着光芒。众多戍边的铠甲再次出征有十八万之多，居延的少年最为强壮矫健。杀气弥漫天地日月昏暗，边疆的烟尘缓缓旌旗混乱。水利工匠决开水流但还未断绝，旗杆上已悬挂起宛王的头颅。手持鞭子的校尉穿着青色狐裘，雌雄三千匹马聚集如同山丘。可惜啊五原的白日已近傍晚，郅居河水湍急魂魄难以返回。

李广利曾被封为贰师将军，这里代指李广利及其军队。；用牦牛尾装饰的旗杆，常作为仪仗或军威的象征。；雌性和雄性，这里指马匹的雌雄。牝指雌性，牡指雄性。；汉代西北边塞的地名，此处指代居延地区的少年。；水名，在西域地区，此处借指战争发生的地点及相关环境。

此诗在文学手法上运用了铺陈的手法，如对六千铁骑、十八万戍甲等的描写，展现出宏大的场面。情感表达上，既体现了战士们的英勇无畏，又有对战争的无奈与感慨，如‘上书天子引兵还，使者持刀遮玉关’，反映出战争决策的复杂。意境营造方面，通过‘贰师城头沙浩浩，贰师城下多白草’等描写，营造出一种荒凉、壮阔的氛围。主题思想上，以李广利伐宛为背景，反映了战争的残酷以及对边疆局势的影响。同时，也展现了古代将领和战士们的精神风貌。