题欧职方鹅山泉高斋

听说您读书的地方，就在蓟山的山弯里。泉水的颜色映照在打开的窗户和门槛前，泉流的声音在薜荔和女萝间传散。秋雨降下时可以洗涤帽缨，夕阳西下时正好手持钓竿。洁白的玉石从田中挖出，寒冷的水流湍急能没过飞鸟。尘世之中没有安闲休息的时候，宾客中有像羊祜、何准那样的雅士。自从从事朝廷的事务，只能空为辛劳之人而悲歌。

山名，是友人读书之处所在的山。；薜荔和女萝，两种植物。常用来指代隐者的服饰或住所，这里描绘友人读书处周围的自然植物。；洗涤帽缨，比喻超脱世俗，操守高洁。出自《楚辞·渔父》‘沧浪之水清兮，可以濯吾缨。’；白色的玉石，这里描绘当地的物产，增加地域特色。；晋朝的羊祜和何准，都是当时的雅士，这里用来指代友人的宾客。

这首诗在意境上营造出一种清幽又略带寂寥的氛围。诗的前几句描绘出欧职方读书之处的优美景色，通过‘水色开窗槛，泉声散薜萝’等句，将泉水的声色与周围的自然景物相融合，如同一幅山水画卷，给人以宁静致远之感。在写作手法上，此诗运用了视听结合的手法，像‘水色开窗槛’是视觉描写，‘泉声散薜萝’是听觉描写，使画面生动可感。同时，多处运用典故，如‘濯缨’出自《楚辞·渔父》，‘羊何’指代高雅的宾客，丰富了诗歌的内涵。情感表达上，诗中既有对欧职方读书处美好景色的欣赏，又透露出对其从事王事，忙碌辛劳而不得安闲的同情与无奈。主题思想围绕着对友人生活境遇的关注，既有对友人高洁志趣的肯定，又有对其辛劳的叹惋。