题邛州文同判官五箴堂

唐朝的韩愈吏部侍郎，是卓越的文章宗师。他创作诸多箴言，既能激励世人也能自我规诫。《游箴》警戒人们不可懒惰荒废，这样事业最终会有光辉。《言箴》劝人谨慎言语，乱开口会触动灾祸的机关。《行箴》强调至死坚守操守，在义理上不违背。喜好和厌恶不违背常理，戒除有时的私心和是非不分。知晓名声就害怕浮而不实，行动为主就会有嫌恶怨恨跟随。这五个方面每日践行，目的是成为君子。文同知道这些道理纯粹，期望能深入探究那严谨深奥之处。诵读之后牢记心中的志向，把这些话语镌刻在石头上。使它在堂上揭示出来，让后人也不轻易毁坏。人能富贵，不是强行自己就能做到的。亲近贤人远离不贤之人，在于自己而不在于时运。仰慕韩愈也就是韩愈的追随者，中途不要停止。

形容卓然不群的样子；形容想说话又吞吞吐吐的样子，音：niè niè；违背，不协调；违反，违背，音：bèi；空虚和实在，这里指名声的不实；履行，实践；严谨深奥之处；磨石，这里指镌刻，音：lóng shí；毁坏，音：huī；不贤，不正派

这首诗在文学手法上，采用了先举古人韩愈的例子引出主题的方式。先对韩愈作箴的意义和价值进行阐述，如从各个方面的箴（游箴、言箴、行箴等）详细说明其对人在品德、行为、言语等方面的积极影响，这里是借韩愈来铺垫后文对文同的描写。在情感表达上，对韩愈有着敬重钦佩之情，从'矫矫文宗师'等表述中可以看出。对于文同，则表达了一种赞赏和期许，赞赏他能领悟韩愈的思想精髓，期许他能将这种精神传承下去。在意境营造方面，诗中构建了一个尊崇先圣思想、传承优良品德的氛围，通过对箴言意义的解读和文同的尊崇，营造出一种充满正能量的文化传承意境。主题思想围绕着传承韩愈所代表的儒家积极入世、修身立德的思想，以文同作为这种思想传承的代表，鼓励人们在品德修养、行为准则等方面积极向上。