题王司训汶阳亲舍图

先生世代居住在邹鲁之地，传承先祖的礼乐诗书。早已听闻孔子的遗风，也经常看到杏坛遗迹。自从被推举到京城，就接受任命担任官职。官职在千里之外的中州，回头看故乡的道路遥远又难行。因为不能早晚在双亲身边侍奉，所以请优秀的画工描绘故乡景色。淡淡的云雾刚刚分开岭上的村落，轻烟忽然点缀天边的树木。洙水和泗水渺茫仿佛不再流动，龟蒙山高耸阴暗将要下雨。靠着栏杆忽然觉得好像没有图画，看到汶水北面的自家房屋庭院。花丛间一只鸟窥视帘栊，竹林里儿童跟随着长辈。静静聆听好像听到琴瑟奏鸣，仔细看仿佛看到五彩斑斓的舞蹈。先生是纯粹的孝顺之人，对着这幅画思念亲人内心感动。终有一天身着锦衣荣耀地奉养父母，再举杯祝寿如同大椿长寿。我听说昔日唐代的忠臣，在大行山上勒马停驻在高峻之处。白云孤独地飞绕着亲人的房屋，看到后不自觉泪湿衣巾。至今美名满耳，先生难道不会追随前贤的美好踪迹吗？希望不要轻易丢弃这幅图，子孙永远当作传家的珍宝。

累世，接连几代。；周代举贤之法。后泛指科举考试。；京城。；拜官授职的文书。；指担任官职。绾，系。丝组，用以系印的丝带。；美好的食物，常指奉养父母的食品。；水流回旋。；高峻的样子。；靠着栏杆。；指儿女赡养父母。；古寓言中的木名，后用以喻指父亲。；勒马使回转。；形容山峰、岩石等突兀高耸。

从文学手法上看，这首诗开篇先以先生家族世代居住于邹鲁之地，传承文化传统起笔，奠定一种文化底蕴深厚的基调。中间部分详细描写画作中的景色，如“淡霭初分岭上村，轻烟乍点天边树。洙泗微茫洄不流，龟蒙岌嶪黯将雨”，通过对淡霭、轻烟、洙泗、龟蒙等意象的描绘，展现出一种淡雅而又略带朦胧的意境，使用了细致的景物描写手法。在情感表达方面，诗中充满了对先生的赞美之情，赞美他的纯孝，因远离家乡不能尽孝而请人画故乡图以解思乡思亲之苦，“先生乃是纯孝人，思亲对此融心神”直接点明其纯孝。同时，诗人以唐忠臣的典故作比，进一步烘托出先生的孝行值得传承。整首诗的主题思想围绕着孝展开，通过对先生孝行的描述、画作内容的描写以及典故的运用，倡导人们重视孝道，让孝行像珍宝一样传承下去。在意境营造上，既有画作中的山水朦胧之美，又有家庭温馨的氛围，如“花间一鸟窥帘栊，竹里儿童随杖履”，一静一动，充满生活气息。