题万硕司训风木图

拿着您的《风木图》，就懂得了您的风木之情。贤能的人不看重新贵，远离之人怎会只图眼前。可叹那鼎食与华茵，富贵充足之时为众人所钦羡。

古代负责教育的官职名称。；比喻父母亡故，不及侍养的悲伤之情，典出《韩诗外传》卷九，皋鱼曰‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待也’，这里的‘风木图’可能是表达对亲人的思念或者感慨时光已逝无法尽孝等情绪相关的画作。；古代视为立国的重器，是政权的象征，也可指煮食物的器具，此处‘鼎与茵’一起象征富贵。；垫子、褥子等，这里代指华丽舒适的生活。

从文学手法上看，这首诗开篇直接点题，通过‘把君风木图，识君风木心’，直白地表达出由图而理解画者的心境，简洁有力。在情感表达方面，诗中传达出一种对贤能者的敬重以及对世态的感慨。诗中认为贤能者有更高的追求，不为富贵所动，与那些只追求鼎食茵席（象征富贵）的世俗之人形成鲜明对比，表现出一种对高洁品质的向往以及对世俗趋炎附势之风的淡淡批判。在意境营造上，通过‘风木图’营造出一种略带感伤和追思的氛围，风木常与孝思等情感相关联，使全诗笼罩在一种内敛深沉的氛围之中。主题思想围绕着对贤能之士品质的推崇以及对世俗价值取向的思考展开。