题鹰熊听涧图
元 · 周霆震 · 七言
原文
奇绝鹰熊听涧图,眼明画意近年无
子房借箸旋销印,此是人间大丈夫
鹰攫熊蹲听涧声,贵从巧画寓深情
李斯书上秦留客,安国谋行汉罢兵
鹰熊听涧古来难,飞走藏名戏笔端
堪笑阴陵迷失道,当年枉怒沐猴冠
听涧鹰熊岂是真,画师托意讽时人
白登围后知刘敬,辽水兵前忆魏征
译文 / 白话释义
这幅奇妙绝伦的鹰熊听涧图,眼睛明亮地展现出近年来都未曾有过的画意。张良借助筷子谋划后很快就交出了印绶,这就是人间的大丈夫。鹰抓住熊蹲踞着聆听涧中的声音,珍贵之处在于巧妙的绘画中蕴含着深厚的情感。李斯在书上请求秦始皇留下宾客,安国谋划后使得汉朝停止了战争。鹰熊听涧自古以来就很难得,它们的飞动、奔走、隐藏之名都在画师的笔端展现。可笑的是项羽在阴陵迷失了道路,当年白白地对戴着猕猴帽子的人发怒。听涧的鹰熊难道是真的吗?画师寄托心意来讽刺当时的人。白登之围后才知道刘敬的谋略,辽海的兵事前就想起了魏征。
注释
张良曾在刘邦面前借箸为其谋划天下之事,这里指代有谋略的人。;李斯向秦始皇上书请求留下宾客,反映了他的政治主张,这里借指有政治才能的人。;安国指韩安国,他善于谋划使得汉朝停止战争,此词表示有谋略且能成就大事的人。;项羽在阴陵迷失道路,形容处境艰难或决策失误,这里暗指一些人在人生道路上的迷茫。;指刘邦在白登被围后,才意识到刘敬的谋略重要性,强调对历史经验的反思。
赏析
文学手法方面,诗人运用了典故的手法,如‘子房借箸’‘李斯上书’‘安国谋行’等,使诗歌富有文化底蕴和历史感。情感表达上,通过对鹰熊听涧等景象的描绘,表达了对大丈夫的赞美以及对历史人物的感慨,同时也暗含了对当时社会的讽刺。意境营造上,营造出一种古朴、深沉的氛围,让读者仿佛置身于历史的长河中。主题思想上,以鹰熊听涧为线索,贯穿了对历史、人物和现实的思考,展现了诗人对人生和社会的深刻理解。
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