原文

彼美张令尹，侨居向澄塘

群氓怀遗爱，蔼然如桐乡

昨朝事寻访，暑退窗户凉

子母立两骑，蹄凿青瞳方

禁酒颇刚制，杂以瓜叶香

探囊倒奇作，似睹星月光

下言筑陂阁，上言建男庠

麻麦既幪幪，礼义尤洋洋

吾观斯人志，豁达未易量

念彼孰义塾，峨冠讲虞唐

我老时所弃，采兰祗自伤

缥缈黄山云，云出雨八荒

明堂要梁栋，矫首无相忘

译文 / 白话释义

那美丽的张县令，客居在澄塘。众多百姓怀念他留下的仁爱，和那如桐乡一样的和蔼。昨天去寻访他的事迹，暑气消退，窗户边很凉爽。母子骑着两匹马站着，马蹄如凿出的青色瞳仁般方正。禁酒的规定很严格，夹杂着瓜叶的香气。从口袋中倒出奇妙的作品，就像看到了星月光辉。下面说要修筑陂阁，上面说要建立男校。麻麦已经茂盛，礼义更是洋洋大观。我看这个人的志向，豁达难以估量。想到那些义塾，头戴高冠讲论虞唐之学。我这把老骨头被时代所弃，采兰只是自己感伤。缥缈的黄山云，云出雨洒向八方荒远之地。明堂需要栋梁，抬头远望不要相忘。

注释

古代县的行政长官，这里指张仲贤。；清澈的池塘，可能是当地的一个地名或景物。；众多百姓，氓指百姓、民众。；遗留下来的仁爱，指百姓对张县令的爱戴和感激之情。；从口袋中取出，形容动作迅速。；茂盛、茂密的样子，形容麻麦生长得旺盛。；高冠，古代士大夫的帽子，这里指代讲虞唐之学的义塾先生。

赏析

从文学手法上看，全诗运用了对比、叙事等手法。通过描写张县令在澄塘的事迹，与‘我老时所弃’形成对比，突出了张县令的功绩和自身的失落。叙事清晰，从寻访张县令开始，依次讲述他的各种作为，如禁酒、建学等，使读者能清晰地了解到他的形象和事迹。意境营造上，描绘了澄塘的凉爽、黄山云的缥缈等，营造出一种宁静而悠远的氛围。情感表达上，既有对张县令的赞美和怀念，如‘群氓怀遗爱，蔼然如桐乡’，也有自身被时代抛弃的感伤，如‘我老时所弃，采兰祗自伤’。主题思想上，主要表达了对有作为的官员的赞美和对自身命运的感慨，同时也蕴含着对社会和谐、礼义的追求。

主题与意象

写景叙事赞美感伤追求和谐

题张仲贤赠言卷轴