通判苏君俞见和复次韵答之

苏君俞通判您才华超过常人十倍，作词的才艺现在谁能企及。家中万卷书籍收藏丰富可编成集，在诗人的领域堪称优秀。西州的书生努力钻研（穿执：努力探究的意思），前来东游为了微薄生计（丝粒：喻指微小的利益）。对人恭敬地深深弯腰行长揖礼，想要抒发壮志情怀又自己咽下。朋友们互相调笑比赛口才敏捷，狂放的话语偶然说出难以收回。语义诙谐且韵律有所限制，不敢呈献给您只好自己仔细整理。您的回文诗如同鲛人哭泣，字字珠玑圆润而湿润。自己惭愧文思枯竭如同空箱子，口吻悲哀地吟诵知道处境困窘急迫。

企及，赶上。跂，qǐ。；范围，境界。；努力探究。；前来。朅，qiè。；喻指微小的利益。；诙谐。；牵绊，此处指韵律的限制。絷，zhí。；仔细整理。；神话传说中鱼尾人身的生物，其哭泣时眼泪会化为珍珠。；空箱子，此处形容才思枯竭。笈，jí。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，如‘公才过人其倍十，词艺即今谁跂及’，通过将苏君俞与他人对比，突出他的才华出众。在情感表达方面，诗中既有对苏君俞才华的钦佩之情，如对其词艺和藏书丰富的称赞，又有诗人自己的自谦情绪，像‘自慙思竭如空笈，口吻悲吟知窘急’，两者形成鲜明的对照。在意境营造上，通过描述苏君俞的才学以及自己的窘态，构建出一种一高一低、一强一弱的画面感。主题思想上，主要围绕对苏君俞的才学的赞赏以及自身文学创作的困窘展开，反映出诗人对苏君俞的敬重以及自身在文学交流中的谦虚态度。诗的语言质朴直白，如‘朋从调笑鬬捷给，狂言偶发难收拾’，生动地描绘出朋友间交流的场景。