王公吟
宋 · 邵雍 · 五言
原文
王公大人,天下具瞻;
轻流薄习,重损威严。
此尚未了,彼安能兼。
非唯失道,又复起贪。
顶戴儒冠,心存象教。
本图心宁,复使心闹。
譬如生子,当求克肖。
不教义方,教之窃盗。
译文 / 白话释义
王公大人啊,为天下人所瞻仰。轻浮的风气和浅薄的习俗,严重损害威严。这边的事情还没有处理好,那边又怎么能兼顾呢?不但失去正道,而且又产生贪婪。头戴儒者的帽子,心中存有佛教(象教为佛教别称)。本来是想让内心安宁,却又使内心喧闹。就好像生了儿子,应当要求他能像自己。不教导为人处世的正道,却教他做偷窃之事。
注释
为众人所瞻仰。瞻,zhān,往上或往前看。;轻浮的风气。;浅薄的习俗。;佛教的别称。;能够像自己。克,能够;肖,xiào,相似。;为人处世的正道。
赏析
这首诗在文学手法上采用了直接叙述与类比的方式。直接点明王公大人的地位以及他们面临的问题,如‘王公大人,天下具瞻’直接点出王公大人身份地位的崇高受人瞩目。‘譬如生子,当求克肖。不教义方,教之窃盗’则运用类比,将王公大人对待事物的不当方式类比为教子的错误方式,形象生动地指出他们的错误之处。在情感表达上,诗中充满了对王公大人的批判之情,批判他们沾染轻流薄习、失道起贪等不良行为。在意境营造方面,较为平实直白,通过对现象的描述和类比,构建起一种规谏批判的氛围。主题思想上主要是批判王公大人的不良作风,并希望他们能够端正行为,履行自己应有的责任,做符合自己身份地位之事。
主题与意象
相关诗词
互动
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。