挽故人

您出生在百代之后，学问契合五峰先生的心意。如同尊崇的鼎器是厚重的器物，洪大的钟声希求那宏大的声音。文词的源头擅长翻动大海（形容文词气势磅礴），诗句的格律善于锤炼如金（形容诗句精美）。才能古雅有谁能够赏识，只能以清美的歌声应和着凄惨的吟唱。

契合，合。；尊崇，推崇。；屹立，形容坚定不可动摇。；擅长，善于。；把东西放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎，这里表示锤炼，读音为'chōng'。

从文学手法上看，此诗运用了比喻的手法，如‘崇鼎屹重器，洪钟希太音’，将故人比作崇鼎、洪钟，形象地写出其学识渊博、境界高深，如鼎般厚重，如洪钟般宏大深远。‘词源擅翻海，句律善舂金’则运用夸张手法，强调故人在作词和写诗格律方面的卓越才能。在情感表达上，全诗充满对故人的敬重与惋惜之情，敬重故人的学识才华，又因故人材古无人识而感到惋惜。在意境营造上，通过对故人学问、才能等多方面的描写，营造出一种高雅、深沉又略带寂寥的氛围。主题思想围绕对故人学识才华的赞美和不被赏识的悲叹展开。