挽谨严先生方直卿

写完归田的赋后返回故乡的居所，仿佛在神游仙境如同华胥国一般。留下的经典和绝笔没有司马相如那样的才华，在学礼方面有像伯鱼那样的后辈。春天的树和傍晚的云只能空自回忆你，屋梁上的落月更增添了我的忧愁。谨严斋冷冷清清留下你的图像，尘埃掩盖了前朝举荐鹗鸟的书信。

传说中的国名，后用以指梦境或仙境。这里形容归田后仿佛进入了仙境般的状态。；指司马相如，西汉辞赋家，以辞赋闻名。这里表示逝者在文学方面的才华，与‘遗经绝笔’相呼应。；孔子的儿子孔鲤，字伯鱼。这里借指逝者在学礼方面有优秀的后辈，传承其学问。；举荐人才。这里指前朝举荐逝者的书信，体现逝者的才能和声誉。

这首诗在文学手法上，运用了对比和联想的手法，将归田的闲适与对逝者的思念对比，通过春树暮云等景象引发对故人的怀念。情感表达上，字里行间充满了对谨严先生的深深怀念和哀悼之情，如‘春树暮云空忆汝，屋梁落月倍愁予’，情感真挚而深沉。意境营造上，描绘出一种冷清、孤寂的氛围，如‘谨严斋冷留图像’，烘托出对逝者的缅怀之情。主题思想上，主要表达了对逝者的追思和对其学问、品德的敬仰，同时也流露出人生的感慨和对时光流逝的无奈。