挽县尉陈元圭

一生都以气概雄浑豪迈自负，下笔写文词时就像汹涌的怒涛。早年在科举考场上几乎就要高中，晚年在县衙却未能充分施展才能。严正的风度节义谁能比得上，伟岸的仪态举止众人都敬仰。我想要迎着风为你牵引灵车，怎忍心在送葬的事上看到你生前只穿着青袍（官职低微）。

早年；蚤，通‘早’，zǎo。；进入仕途的门径，这里指科举考场。；代指科举中第。；指县治，这里代指在县衙为官。；比喻大材。；风度义节。；牵引灵车，为古代送葬的一种礼节。；送葬之事。；唐代官职低微者穿青袍，这里代指官职低微。

从文学手法上看，首联通过‘自负气雄豪’直接描写人物的气概，‘落笔文词涌怒涛’运用比喻，将文词比作怒涛，生动形象地写出其文词的气势磅礴。颔联‘蚤岁贤关几雁塔，暮年花县未牛刀’，使用对比手法，早年的科举有望与暮年在县衙未能施展才华形成鲜明对比，表达出对陈元圭怀才不遇的惋惜。情感表达上，全诗充满着对陈元圭的敬重与钦佩之情，如‘凛然风义谁能并，伟甚衣冠众所高’直接表达出对其风度义节和仪态的崇敬。在意境上，营造出一种惋惜、敬重又略带悲怆的氛围。主题思想围绕对陈元圭一生的评价，表达对他的敬重以及对其未能尽展才华的惋惜。