为朱久香少宰画花间补读图二首

为朱久香少宰绘制《花间补读图》而有所感怀，看花与读书二者相互补益。自己惭愧被世俗事务拖累而缺少这种清福，哪能有在山窗下展开书卷的时候呢。急流中勇于退步而赋闲居住，总是携带一卷书在花丛之下。如此好学真如同袁伯业一般，怎肯把自己的行迹与樵夫渔夫相混同。

明清时期对吏部侍郎的别称，此处指朱久香的官职身份。；被世俗事务拖累，‘累’表示拖累、牵累，‘俗’指世俗之事。；指没有职业在家闲居，这里表达一种闲适的生活状态。；三国时的袁遗，字伯业，以好学著称，这里用来类比画中的人物，夸赞其好学。

从文学手法上看，这两首诗语言平实、质朴，直抒胸臆。首联‘替写新图有所思，看花补读两相资’点明创作意图与主题，即画作《花间补读图》所体现的看花与读书相资的意趣。颔联‘自惭累俗输清福，那得山窗展卷时’通过对比自己被俗事所累和想象中在山窗下展卷读书的惬意清福，表达出一种对闲适生活的向往与自身处境的无奈。颈联‘急流勇退赋闲居，一卷长携花底书’描写画中人物急流勇退、闲居且爱读书的形象，其中‘急流勇退’体现出一种人生的睿智选择。尾联‘好学真同袁伯业，肯将踪迹混樵渔’用袁伯业的典故夸赞画中人物好学，且表明其高雅的志趣，不愿与普通樵夫渔夫相混同，从而提升了人物的格调。整体情感表达上既有对画中闲适高雅生活的向往，又有对自身的反思与惭愧。在意境营造上，通过‘看花’‘山窗’‘花底书’等意象构建出一种闲适、清幽的读书意境。主题思想围绕着对画中闲适读书生活的描绘、对画中人物高雅品质的赞美以及自身对这种生活向往却难以实现的矛盾心理。