问罗浮道士

那绝壁高耸入云，攀爬在几仞高处长满青苔的地方。从朱明洞分路进入，看到白鹤飞上天后又返回。纤细的篆文像虫子在竹子上爬行（形容竹子上的纹路像篆文），孤独的村庄里狗依偎在梅树旁。（我）作诗怜惜老手（这里可能指罗浮道士），谁去把大苏（苏轼）唤来呢。

古代长度单位，周制为八尺，汉制为七尺。常用于形容极高或极深。；这里可能是指朱明洞，是罗浮山的一个著名景点，是一个特定的地名。；这里指纤细的篆文，篆文是汉字古代书体之一，这里用来形容竹子上的纹路像篆文一样。

从文学手法来看，此诗首联通过‘绝壁’‘飞云’‘几仞苔’等意象，一开篇就勾勒出一幅高峻且略带神秘的画面，‘攀缘’一词给人以动态感，仿佛能看到有人在绝壁上艰难攀爬的情景。颔联‘朱明分路入，白鹤上天回’采用了视觉描写，一入一回，形成鲜明的对照，增加画面的层次感与灵动性。颈联‘细篆虫行竹，孤村犬傍梅’运用了比喻的手法，将竹子上的纹路比作细篆，形象生动地描绘出竹子的独特形态；同时‘孤村’与‘犬’‘梅’的组合，营造出一种孤寂而又清幽的意境。尾联‘赋诗怜老手，谁唤大苏来’则是一种情感上的延伸，‘怜’字表达出对罗浮道士的一种敬重与怜惜之情，又通过提及大苏，暗示罗浮道士有如同苏轼般的才华，同时也有一种希望能与像苏轼这样的大诗人一起共享此景、共论诗情的期许。整个诗在意境上，既有高峻神秘的山水之境，又有孤清幽寂的乡村之景。主题思想围绕着对罗浮道士的敬重、对所观之景的描绘以及对高雅文学交流氛围的一种向往。