闻易实甫比部入蜀题诗却寄

当年在宣南的道路上与君相逢，我们衣着光鲜、骑着马追随那些前往京城的人。本打算在承明庐中坐着上奏章，直接到金銮殿前参加科举考试。在春坊里仕途不顺只好空手归来，美丽的水边绿地花朵已经凋谢。远远眺望湘水每日流淌千里，风浪莫要搅乱我生平的情怀。司马相如倦于宦游称不再出仕，很是想念邹阳、枚乘旧日的交游之处。琴歌断绝于江海辽阔之地，乘坐简陋的车子远远奔赴成都。春天的大雁在高远的云间飞过，此时凝望远方正在思念您。东风带着香气飒飒吹来，柔美的兰草芬芳好像很可亲。离别的日子过得很快相见的时刻渐晚，从早到晚如流水般思念不断。相思的桂树自然能存在千年，历经千年最终必定能相见。萍花一起变绿芳香浓郁，登上浮萍极目远望伤心于追寻。往南寻找以船为家的生活却不能去，俯仰之间心中的抱负已成为过去和现在的感慨。抱着膝盖高声歌唱对尘世之事感到厌倦，因情而生的哀乐没有始终。幽深的竹林里传出哀怨的声音，日夜盼望您抱着琴到来。

古代官名。三国魏始设，为尚书的属官。；古代天子左右路寝称承明，此处可指代宫廷。；金马门的省称，汉代宫门名，此处指朝廷。；汉代考试取士制度之一。此处指参加科举考试之类的进取行为。；马跑得很快的样子，常用来形容时光飞逝。

这首诗在文学手法上运用了叙事与抒情相结合的方式。诗的开篇先回忆往昔与友人的经历，如‘昔年逢君宣南陌，裘马追从上京客’，以叙事引出下文的情感抒发。在情感表达方面，充满了对友人的思念之情，如‘春鸿苍苍渡远云，此时凝望正思君’直接表达出思念。在意境营造上，通过描绘诸多景象，像‘东风含薰飒然至，婉婉兰芳似可亲’，营造出一种带有思念愁绪又有些许温馨的氛围。主题思想围绕着对友人的思念、对往昔的追忆以及对人生经历的感慨展开。诗中既有对仕途不顺的失落感，如‘春坊失路空归来，芳皋绿草华已衰’，又有对友人的深切思念和期待重逢的渴望，情感复杂而深沉。