夏日泰州光孝禅房柬王子慎方允治

明 · 欧大任 · 五言

原文
丈室隐茅茨,清斋缮性时
教曾黄石许,心果白鸥知
习睡憎便腹,谈诗畏解颐
悠然怀二子,风雅得吾师
鸣磬海楼东,栖禅亦此中
伏牛千古事,驱马众人同
过郢歌谁和,游齐瑟自工
所期飞锡去,从尔御泠风
译文 / 白话释义

那丈室隐藏于茅屋之中,在清净的斋室里正是修养心性的时候。所受的教诲曾被黄石公认可,内心的想法只有白鸥知晓。贪睡让人讨厌自己便便大腹,谈论诗歌害怕开怀欢笑。悠然地想念你们二人,你们风雅的格调堪称我的老师。在海楼东边敲响磬,在此处栖息参禅。伏牛山的千古之事,驱使马匹众人相同。经过郢都唱歌谁来应和,游历齐国弹奏瑟自然精巧。期望能像高僧般飞锡而去,跟随你们驾御清凉的风。

注释

佛教语。相传毗耶离(在中印度)维摩诘大士以称病为由,与前来问疾的文殊等讨论佛法,妙理贯珠。其卧疾之室虽一丈见方而能容纳无数听众。后因以‘丈室’指寺院住持的居室。;茅屋。亦指简陋的居室。;修养本性。;开颜欢笑。;佛教语。谓僧人等执锡杖飞空。这里指僧人云游四方。;御,驾驭;泠风,清风。

赏析

这首诗在意境上营造出一种清幽、静谧且富有禅意的氛围,如‘丈室隐茅茨,清斋缮性时’描绘出禅房的简陋与清幽,给人一种远离尘嚣之感。在写作手法上,运用了典故,像‘教曾黄石许’,借用黄石公的典故,增加了诗歌的文化底蕴。情感表达上,通过‘悠然怀二子,风雅得吾师’表达出对友人的思念与敬重之情。从主题思想来看,既有对禅意生活的感悟,又有对友情的珍视,同时还掺杂着对古代文化典故的回味与追思。诗中通过描写禅房环境、自身的生活状态以及对友人的怀想等内容,将这些不同的情感和思想交织在一起,形成了独特的诗歌内涵。

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