夏日同元美子与子相天宁寺送别公实
明 · 李攀龙 · 五言
原文
晏坐人天近,清斋僧夏深
出门成远道,驻马向祗林
益愧风尘色,相看湖海心
惠休能怨别,为拟碧云吟
西域黄金地,南讹大火天
赠言回白雪,寒色动青莲
幻迹抽簪外,浮名把袂前
古今皆涕泪,去住各风烟
译文 / 白话释义
安静地坐禅感觉离尘世渐远,僧人的清斋生活在夏日里已很久了。一出寺院门就踏上遥远的路途,停下马来面对着祗陀林。更加惭愧自己满面风尘之色,彼此相看却怀着湖海般壮阔的心境。惠休和尚能写出哀怨离别的诗,于是我也拟作这碧云之吟。西域是满是黄金的地方,南方正值暑热如大火燃烧的时节。赠别的话语如同白雪般高洁,离别之情让青莲也染上寒色。超脱尘世之外如同幻迹,把名利抛却在即将分别之时。古往今来离别都令人涕泪横流,离去和留下的人都将置身于风烟之中。
注释
安坐,闲坐。佛教指坐禅。;即祗陀林,佛寺。祗陀为梵语音译。;南朝宋僧人,擅长诗文。;古人用来固定发髻或联结冠发的用品,这里代指尘世的羁绊。;拉住衣袖,表示亲昵或惜别。
赏析
这首诗在意境上营造出一种静谧又略带感伤的氛围。开头描写坐禅和清斋的情景,呈现出一种宁静、清幽的寺院氛围,随后笔锋一转,写出门踏上远道,形成动静的对比,意境也从静谧转向离别的惆怅。 写作手法上,多处运用借景抒情和用典。如‘惠休能怨别,为拟碧云吟’,借惠休和尚善于写怨别之诗的典故,表达自己的离别愁绪。同时通过描写不同的景物如‘南讹大火天’‘寒色动青莲’等来烘托离别的情绪。 情感表达丰富,既有对自己风尘仆仆的惭愧,又有与友人之间湖海般壮阔的相知相惜之情,更多的是离别时的不舍与伤感。主题思想围绕着离别展开,展现出在离别的时刻对友情、名利、人生的思考。
主题与意象
相关诗词
互动
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。