原文

河沙亦可数，海水亦有畔。

师恩及吾母，其多卒无算。

远者穷无边，深者入黄泉。

黄泉儿莫到，慈母忽有告。

冥冥长夜中，如行白日道。

儿一别母容，可想不可逢。

凭师无量恩，恍惚如相通。

师恩若何为，真诚与高义。

幽明虽有殊，母子各有慰。

欲报将奈何，肉镌骨可磨。

泣尽感恩泪，慷慨成悲歌。

译文 / 白话释义

河里的沙子也能够数清，大海的水也有边际。师父的恩情施及我的母亲，这恩情多得最终无法计算。恩情远到没有尽头，深到可达黄泉之下。黄泉啊儿子我不能到达，母亲忽然有话相告。在昏暗的漫长黑夜里，就像行走在光明的大道上。儿子一旦分别就看不到母亲的面容，只能想念却不能相逢。凭借师父无量的恩情，仿佛能让我们母子恍惚相通。师父的恩情是什么样的呢？是真诚与高尚的情义。生与死虽然有差别，但母子各自都有了慰藉。想要报答又能怎样呢？割肉磨骨都可以。流尽感恩的泪水，情绪激昂地写成悲歌。

注释

边，旁边。如‘河畔’。；最终。；昏暗的样子，读音：míng míng。；神志不清，精神不集中，这里表示仿佛、好像。；指生与死，阴间与阳间。；削减，割下，读音：juān。

赏析

这首诗在文学手法上善用对比与夸张。首联以‘河沙可数’‘海水有畔’来对比师恩，通过具体可感的事物来衬托师恩的无尽，形成强烈的反差，夸张地表现出师恩的浩大。情感表达上，诗中充满了对师父的感恩之情。诗人先讲述师恩及于母亲，然后从生死相隔的角度，阐述师恩能让自己与母亲仿佛相通，这种情感真挚而浓烈。在意境营造上，‘冥冥长夜中，如行白日道’一句描绘出一种黑暗中忽见光明的意境，既暗示母亲在黄泉之下的状态，也烘托出师恩如同白日般照亮黑暗的效果。主题思想围绕师恩展开，阐述师恩的浩大、高尚以及自己对师恩难以报答的情感。

主题与意象

感恩写师恩情感浓烈对比夸张生死相隔意境烘托

谢玉师