西江月

小园里的桃杏褪去了红色，池塘边芳草萋萋一片碧绿。是谁让芍药在春光里最后绽放，它不像酴醿那般有着官方推崇的模样。翠绿的荷叶上还覆盖着如珠的露水，薰炉中还燃着剩余的沉香。美好的风露沾满衣裳，独自在明月升起时漫步于瑶台。

在最后，殿后。；一种花，tú mí；珍珠串成的帷幔，这里形容荷叶上的水珠，xiǎn；即沉香，一种香料，沉，在这里同‘沉’，chén；美好的样子

这首词在意境上营造出一种清幽雅致又略带寂寥的氛围。词的上阕通过描写桃杏红退、芳草绿生以及芍药殿春的景象，以植物的生长状态的变化勾勒出暮春的画面，画面感很强。其中‘谁教’一词运用了拟人手法，赋予芍药一种被安排殿春的无奈之感。下阕‘翠盖更蒙珠幰，薰炉剩熨沈香’描绘出细致而静谧的场景，荷叶上的水珠如珠幰般晶莹，薰炉里的沉香散发着香气，动静结合。而‘娟娟风露满衣赏。独步瑶台月上’则烘托出一种孤寂的氛围，主人公在风露中独步瑶台，情感上有一丝落寞惆怅。主题思想上可能是词人对暮春之景的感怀，以及自身孤独心境的一种抒发。从写作手法来看，善用对比，如芍药与酴醿的对比，以突出芍药的独特之处。