绣观音

宋 · 章甫 · 五言

原文
蜀人多巧思,组绣用功深
生绡三尺余,成此观世音
慈悲欢喜容,如出旃檀林
莲花随步武,缨络缦衣襟
手中杨柳枝,时布慈云阴
誓度诸有情,能以音声寻
由兹善幻力,使我生恭钦
仰瞻大自在,本以一寸针
众生与诸佛,其实同此心
愿学闻思修,苦海脱浮沉
译文 / 白话释义

蜀地的人大多有巧妙的心思,在丝织刺绣方面用功很深。三尺多的生丝薄绢,绣成了这尊观世音菩萨像。慈悲欢喜的面容,就好像是从旃檀树林中走出的一样。莲花随着脚步移动,缨络萦绕在衣襟之上。手中拿着杨柳枝,时时播撒慈悲的云荫。发誓超度世间有情众生,能够凭借音声被寻找到。因为这样神奇的幻化之力,让我心生恭敬钦佩。仰望瞻视大自在菩萨,原本是用一寸绣花针绣成的。众生与诸位佛,其实都有同样的心性。愿学习闻、思、修,在苦海中脱离沉浮。

注释

丝织品上的刺绣。;未漂煮过的丝织品。古代多用以作画,因亦以指画卷。绡(xiāo)。;古书上指檀香。旃(zhān)。;这里指脚步。;同‘璎珞’,用珠玉串成的装饰品。;恭敬钦佩。;菩萨名,即大自在天。;佛教修行的三种方法,即听闻佛法、思考义理、修行实践。

赏析

从文学手法上看,这首诗主要运用了白描的手法,如‘生绡三尺余,成此观世音。慈悲欢喜容,如出旃檀林。’简洁而直接地描绘出绣观音所用的材料以及观音像的神态面容,生动形象地展现出绣观音的精美。在情感表达方面,诗中充满了对绣观音的恭敬钦佩之情,如‘由兹善幻力,使我生恭钦。’同时也表达出对佛法的向往,希望能像观音菩萨一样普度众生,从‘誓度诸有情’以及‘愿学闻思修,苦海脱浮沉’等句可看出。在意境营造上,通过对绣观音的细致描写,营造出一种庄严、慈悲的意境。主题思想围绕着对绣观音的赞叹,以及由观音像引发的对佛法的感悟与向往,阐述众生与佛同心性,倡导人们学习佛法以解脱苦海。

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